در اين وبلاگ
در كل اينترنت
تماس با ما گروه پژوهشی و صنعتی پارسیان آریان | آبان ۱۴۰۲
 
(برای بازگشت به صفحه اصلی روی عنوان گروه در بالا کلیک کن)Research and Industrial Group Parsianarian
 

نکته های کتاب چهل باور سمی

آرنولد لازاروس[1]، کلیفورد لازاروس[2] و همکارشان آلن فی[3] ریشه مشکلات بشر را در باورهای سمی، عقاید نادرست و خطاهای فکری می­دانند. شاد نبودن، احساس عدم خوشبختی، فشارهای روانی شدید، احساس ناکامی، ترس­ها، مشکلات ارتباطی با دیگران، احساس بی­دلیل گناه و شرم­ساری، نگرانی مزمن و دیرپا، برخی از پیامدهای باورهای سمی هستند. احساس خوب، تعادل هیجانی، زندگی اثربخش، تا حد زیادی به تفکر صحیح عاقلانه، منطقی و دقیق ما بستگی دارند. به­عبارتی دیگر، ما آنگونه که فکر می­کنیم، احساس و رفتار خواهیم کرد. آنها معتقدند اغلب ما این باورهای سمی یا خطاهای فکری را فارغ از اینکه تحصیل کرده، باهوش و زیرک باشیم به همراه داریم. اعتقاد بشر به این باورها، مشکلات هیجانی، روانی و اجتماعی فراوانی را برای انسان­ها به­بار خواهد آورد. تعصب و پیش داوری، اصلی­ترین دلیل رنج انسان­ها است، که از ترس، جهل، نادانی و نهادینه شدن باورهای سمی اولیه خبر می­دهند. بشرهای محتاج روان درمانی، غالباً دچار تعمیم افراطی، برچسب زنی، اغراق و بزرگ کردن مشکلات و به اصطلاح انواعی از تحریف­های شناختی هستند. اگر با باورهای سمی در نیافتیم و آنها را به چالش نکشیم، با همان باورها تصمیم گرفته و از تصمیم­های اشتباه خود با تعصب دفاع خواهیم کرد و هیچگاه متوجه تفکر نادرست خود نمی­شویم. نگته قابل توجه اینکه: ما محل تولد، پدر، مادر، قوم، طایفه و ... را انتخاب نکرده­ایم، اما در طول زندگی همواره متعصبانه از آنها دفاع می­کنیم!

دانلود رایگان نکته های کتاب چهل باور سمی (بخش اول ) از اینجا

دانلود رایگان نکته های کتاب چهل باور سمی (بخش دوم ) از اینجا

دانلود رایگان نکته های کتاب چهل باور سمی (بخش سوم ) از اینجا

دانلود رایگان نکته های کتاب چهل باور سمی (بخش چهارم ) از اینجا

دانلود رایگان نکته های کتاب چهل باور سمی (بخش پنجم ) از اینجا

دانلود رایگان نکته های کتاب چهل باور سمی (بخش ششم ) از اینجا

دانلود رایگان نکته های کتاب چهل باور سمی (بخش هفتم ) از اینجا

دانلود رایگان نکته های کتاب چهل باور سمی (بخش هشتم و آخر ) از اینجا


[1] - Arnold A. Lazarus

[2] - Clifford N. Lazarus

[3] - Allen Fay

دانلود بخش اول کتاب قدرت داستان‌گویی در کسب‌وکار

احتمالاً شما هم موافقید که جلب توجه مخاطب امری چالش‌برانگیز است. اما اگر درست انجام شود، لازم نیست توجه را بدزدید یا برای به دست آوردن آن به زحمت بیفتید. توجه خودش جلب می‌شود؛ آزادانه، با کمال میل و در بسیاری از مواقع بدون اینکه حتی مخاطب متوجهش باشد. این سهولت در جلب توجه یکی از مهم‌ترین ویژگی‌های داستان‌گویی است. داستان‌ها ذاتاً متقاعدکننده‌اند. در برابر داستان، مقاومت‌ها شکسته می‌شود. داستان‌ها می‌توانند مشتریان را به هواداران، کارکنان را به مبلغان کسب‌وکار و مدیران را به رهبران تبدیل کنند و ماهیت بازاریابی را تغییر بدهند. کتاب «قدرت داستا‌ن‌گویی در کسب‌وکار» دربارۀ داستان‌هایی است که کسب‌وکارها می‌توانند تعریف کنند و با آن توجه مخاطب را به برند و محصول خود جلب کنند. مثل داستان بنیان‌گذاران برند، داستان مشتری، داستان هدف و داستان ارزش.

دانلود بخش اول کتاب از اینجا

دانلود کتاب ‏‫گلچین ضرب المثل های آلمانی‎

ضرب المثل آلمانی همانند دیگر ضرب المثل های استفاده شده به زبان های مختلف جایگاه ویژه ای در ادای مفهوم یک مطلب دارد و در واقع ضرب المثل ها در هر زبانی استفاده های بسیار گسترده ای دارند که این استفاده ها در زیبا تر شدن متن ها، نوشته ها و صحبت کردن کمک کننده است. در زبان آلمانی نیز ضرب المثل های بسیار گوناگونی وجود دارد که معانی متعددی می دهد و به شیوا تر شدن کلام و سخن می انجامد.

دانلود کتاب ‏‫گلچین ضرب المثل های آلمانی‎ از اینجا

دانلود کلیپ تفاوت سیستم با فرآیند

فعالیت، فرآیند، زیرفرآیند و سیستم. ارکان اصلی سازماندهی و زیرساخت یک سازمان را شکل داده که در صورت خوب کار نکردن آنها بهره وری سازمان رو به افول خواهد رفت. از طرفی بسیاری از ذینفعان با این مفاهیم یا آشنا نیستند یا اینکه مرز تشخیص آنها را متوجه نمی شوند. کلیپ زیر به زبانی ساده این مفاهیم را تشریح نموده است.

دانلود کلیپ از اینجا

مقاله ارائه چارچوبی مفهومی برای عوامل موثر بر پذیرش سیستم های یادگیری الکترونیکی در شرکت  گاز ایران

با توسعه روزافزون فنآوری اطلاعات، همه علوم متاثر از این حوزه بوده و وارد عصر جدیدی شده اند. حوزه آموزش نیز از این امر مستثنا نبوده و از فنآوری تاثیر پذیرفته است. شاخص ترین تاثیر توسعه فنآوری بر حوزه آموزش، پیدایش مفهومی به نام یادگیری الکترونیک (از راه دور) است. از طرفی با توجه به اینکه آموزش بخشی اساسی از فرایند مدیریت منابع انسانی محسوب می شود، می توان گفت که یادگیری الکترونیک در سازمانها نیز قابل اجراست. یادگیری الکترونیک به دلیل مزایایی که دارد از جنبه های زیادی می تواند کیفیت دوره های آموزشی را افزایش دهد. در این تحقیق شرکت ملی گاز ایران به عنوان سازمان مورد مطالعه انتخاب شده است. هدف این تحقیق ارائه چارچوبی مفهومی برای عوامل موثر بر پذیرش سیستم های یادگیری الکترونیکی در شرکت ملی گاز ایران است. برای این تحقیق نظریه های عمل مستدل و مدل پذیرش فناوری به عنوان پایه های علمی تحقیق انتخاب شدهاند. بر اساس مدل پیشنهادی، عوامل هنجار ذهنی، سهولت استفاده و سودمندی سیستم های یادگیری الکترونیکی به صورت مستقیم بر روی میزان استفاده از این سیستم در سازمان اثرگذارند و عواملی همچون وجهه، حمایت سازمانی، حمایت مدیریت، تجربه شخصی کار با رایانه، خود-توانی رایانه ای، ابهامات شغلی و وابستگی بین شغلی به صورت غیر مستقیم بر میزان استفاده از سیستمهای یادگیری الکترونیکی تاثیر گذار هستند.بر اساس تحلیل با استفاده از روش مدلسازی معادلات ساختاری با رویکرد حداقل مربعات جزئی، پنج عاملی که بیشترین تاثیر را در استفاده از سیستمهای یادگیری الکترونیکی در شرکت ملی گاز ایران دارند، عبارتند از: سهولت استفاده، هنجار ذهنی، سودمندی، خود-توانی رایانه ای و حمایت سازمانی

دانلود مقاله ارائه چارچوبی مفهومی برای عوامل موثر بر پذیرش سیستم های یادگیری الکترونیکی در شرکت ملی گاز ایران از اینجا

مقاله طراحی الگوی تدوین خط مشی اصلاح و بهبود نظام اداری (مطالعه موردی: شرکت ملی گاز ایران)

نظام اداری در سازمان های دولتی در ایران با توجه به نقش گسترده و موثری که در انجام امور دارند، یکی از زیرساخت های مهم توسعه محسوب می شود که بی توجهی به آن آسیب های جبران ناپذیری در مسیر تحقق برنامه ها، رضایت مردم و ... به دنبال دارد هدف: این پژوهش با هدف ارائه الگوی اصلاح و بهبود نظام اداری در شرکت ملی گاز و با استفاده از روش آمیخته (کیفی و کمی) اجرا شده است. روش ها: در بخش کیفی از مدل داده بنیاد استفاه شد. در این بخش مدل داده بنیاد تحقیق با مصاحبه با ۱۵ نفر از خبرگان ستادی در شرکت ملی گاز با روش دلفی، کدگذاری محوری و گزینشی انجام شد. در بخش کمی با استفاده از مدل سازی معادلات ساختاری در محیط نر افزای لیزرل و آموس مدل پیشنهادی و فرضیات ارائه شده در مرحله کیفی را مورد بررسی قرا می دهد. جامعه آماری پژوهش در بخش کمی شامل کلیه مدیران امور اداری در ۳۱ شرکت استانی گاز به همراه ستاد مرکزی می باشد. در این بخش از جدول مورگان جهت تعیین نمونه استفاده گردید.

دانلود مقاله طراحی الگوی تدوین خط مشی اصلاح و بهبود نظام اداری (مطالعه موردی: شرکت ملی گاز ایران)

آموزش زبان عربی (ده درس دهم)

لینک دانلود فایل های پی دی اف و ده درس اول از اینجا

لینک دانلود فایل های ده درس دوم از اینجا

لینک دانلود فایل های ده درس سوم از اینجا

لینک دانلود فایل های ده درس چهارم از اینجا

لینک دانلود فایل های ده درس پنجم از اینجا

لینک دانلود فایل های ده درس ششم از اینجا

لینک دانلود فایل های ده درس هفتم از اینجا

لینک دانلود فایل های ده درس هشتم از اینجا

لینک دانلود فایل های ده درس نهم از اینجا

دانلود فایل صوتی بخش نود و یک با موضوع جملات وابسته با که (1) از اینجا

دانلود فایل صوتی بخش نود و دو با موضوع جملات وابسته با که (2) از اینجا

دانلود فایل صوتی بخش نود و سه با موضوع جملات وابسته با آیا از اینجا

دانلود فایل صوتی بخش نود و چهار با موضوع حرف ربط (1) از اینجا

دانلود فایل صوتی بخش نود و پنج با موضوع حرف ربط (2) از اینجا

دانلود فایل صوتی بخش نود و شش با موضوع حرف ربط (3) از اینجا

دانلود فایل صوتی بخش نود و هفت با موضوع حرف ربط (4) از اینجا

دانلود فایل صوتی بخش نود و هشت با موضوع حرف ربط مضاعف از اینجا

دانلود فایل صوتی بخش نود و نه با موضوع حرف اضافه از اینجا

دانلود فایل صوتی بخش صد با موضوع قید از اینجا

آموزش زبان عربی (ده درس نهم)

ینک دانلود فایل های پی دی اف و ده درس اول از اینجا

لینک دانلود فایل های ده درس دوم از اینجا

لینک دانلود فایل های ده درس سوم از اینجا

لینک دانلود فایل های ده درس چهارم از اینجا

لینک دانلود فایل های ده درس پنجم از اینجا

لینک دانلود فایل های ده درس ششم از اینجا

لینک دانلود فایل های ده درس هفتم از اینجا

لینک دانلود فایل های ده درس هشتم از اینجا

دانلود فایل صوتی بخش هشتاد و یک با موضوع زمان گذشته (1) از اینجا

دانلود فایل صوتی بخش هشتاد و دو با موضوع زمان گذشته (2) از اینجا

دانلود فایل صوتی بخش هشتاد و سه با موضوع زمان گذشته (3) انجام از اینجا

دانلود فایل صوتی بخش هشتاد و چهار با موضوع زمان گذشته (4) از اینجا

دانلود فایل صوتی بخش هشتاد و پنج با موضوع پرسش گذشته (1) از اینجا

دانلود فایل صوتی بخش هشتاد و شش با موضوع پرسش گذشته (2) از اینجا

دانلود فایل صوتی بخش هشتاد و هفت با موضوع زمان گذشته افعال معین (1) از اینجا

دانلود فایل صوتی بخش هشتاد و هشت با موضوع زمان گذشته افعال معین (2) از اینجا

دانلود فایل صوتی بخش هشتاد و نه با موضوع امری (1) از اینجا

دانلود فایل صوتی بخش نود با موضوع امری (2) از اینجا

مقاله پرورش و شکوفایی هوش فرهنگی در سازمان ها(مطالعه موردی:شرکت گاز استان فارس)

یکی از اثرات هوش فرهنگی،افزایش بهره وری نیروی انسانی سازمان ها است.در کسب و کار،هوش فرهنگی منبع مهمی از بهره وری به شمار می رود و برای انجام کارها لازم است کارگران و متخصصان توصیه ها و پشتیبانی های دیگران را فراتر از ساختار سلسله مراتب شرکت به کار بندند.پژوهش حاضر با هدف بررسی پرورش و شکوفایی هوش فرهنگی در سازمان ها(مطالعه موردی:شرکت گاز استان فارس) انجام گرفته که از نظر سن،جنسیت،تحصیلات و سابقه کار کارکنان را مورد بررسی قرار می دهد.تحقیق حاضر از منظر هدف کاربردی و از منظر شیوه گردآوری داده های توصیفی از نوع همبستگی می باشد.جامعه آماری تحقیق حاضر شامل کارکنان شرکت گاز استان فارس بوده،که تعداد آن ها برابر ۷۰۰ نفر می باشد. نتایج الگو سازی معادلات ساختاری نشان داد هوش فرهنگی تاثیر معناداری بر رفتار دارد و تاثیر آن بر بهره وری،سرمایه های انسانی تاثیر معناداری دارد.

دانلود فایل کامل مقاله از اینجا

مقاله بررسی تاثیر هوش فرهنگی بر رضایت شغلی کارکنان با نقش میانجی کارعاطفی (منطقه ویژه اقتصادی عسلویه

رضایت شغلی یکی از عوامل مهم در افزایش میزان کارایی و موفقیت شغلی تلقی می شود. توسعه یافتگی توسط منابع انسانی کارآمد عالقمند و دارای پیوند روانی عمیق به وجود می آید. معلمین و مربیان تربیت دهنده نیروی عظیم دانش آموزی باید به شغل خود عالقمند باشند تا بتوانند استعدادهای بالقوه دانش آموزان را شکوفا سازند. از دیدگاه صاحبنظران رضایت عبارت از نگرش کلی فرد نسبت به شغل است. از مفاهیم تاثیرگذار در رضایت شغلی می توان هوش فرهنگی باشد. هدف این پژوهش بررسی تاثیر هوش فرهنگی بر رضایت شغلی کارکنان با نقش میانجی کار عاطفی در منطقه ویژه اقتصادی عسلویه می باشد که با رویکرد کمی و با استفاده از روش پیمایش و ابزار پرسشنامه داده های مورد نیاز گردآوری شده است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه کارکنان منطقه ویژه اقتصادی عسلویه به تعداد ۲۳۰۰ نفر می باشد که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای، تعداد ۳۴۰ نفر به عنوان نمونه آماری مورد بررسی قرار گرفتند. به منظور تحلیلی داده های تحقیق از روش مدل سازی معادلات ساختاری و نرم افزار Smart PLS استفاده شد. هدف این مطالعه ارزیابی تاثیر طیف گسترده ای از کار هیجانی و هوش فرهنگی بر رضایت شغلی کارکنان است. نشان داده شد که توجه به عوامل شناختی، انگیزشی، ناهماهنگی عاطفی و بیان احساسات طبیعی احساس شده بر رضایت شغلی درمیان کارکنان سازمان بسیار با اهمیت می باشد. نتایح نشان میدهد که هوش فرهنگی بر رضایت شغلی کارکنان منطقه ویژه اقتصادی عسلویه تاثیر معناداری دارد. همچنین کار عاطفی نیز بر رضایت شغلی تاثیر معناداری دارد. علاوه بر این کار عاطفی نیز به عنوان متغیر میانجی بر ارتباط هوش فرهنگی بر رضایت شغلی کارکنان منطقه ویژه اقتصادی عسلویه تاثیر معناداری دارد.

دانلود متن کامل مقاله از اینجا

 
  BLOGFA.COM